作为向量的评价和承诺的相互记载在何处了?按顺序记录,时间stamp不必要,但需要有时。线性记录便于整理。作笔记记录的真伤快呢,写一下富爸爸的书评:这本书最大作用在于通过易的半强制要求使我到了混乱生活中静理的,重新发现了书籍在我生活中可以存在的形式。这些年义务教育1.刘12应试的摧残正如其不断宣扬的那样使我几乎忘记了书的快乐;而只记住了它的重要一伴随着应试的苦痛折磨。在进入应试前和第一次读到课本是如何强调书籍的重要,我就感到疑惑——快乐自然的事为何要如此反复要求大家去做呢?这本书讲述作者自己的人生经验,基本是自述,引用仅限结论的援用,是一本典型成功学书,但对我的重要疑问——人生的目的只是一笔伏过为拥有财富。殊途同归地我们有一些共识,在很多地方,因为美国文化和纪律,他也给出了许多我不能采用的建议,有些观点我不尽认可。在不能采用的建议中我看到了美国社会的进步性,如允许工会、税收明确、法制完善、和保护私有财产等。一些有触动我的语句我都作了Highlight&note,这也使我开始熟悉和体会到书的便捷。虽说不能因未做的事指责某人,但全书有两个父亲却没有哪怕一个女性出场还是使我好奇,立刻想到《父权制与资本主义》这一在名字上似乎与这本书是相反的书。他提到一些财产管理的书,但我不感兴趣。我是否应对钱财感兴趣一些?之前的幸福模型或许能解释如今的状态——不大需要,关于自传,蒙田的《随笔录》也令我好奇,这是在与易的通话中受启发而想到的。钢笔好像我的第二个大脑,计算机/smartphone是第三个,我好像神话里三头六臂的怪物一只是比喻义上。写作促成了我的自由,像地图一样。K12+2天国湖算融江苏航天附中版。