No. 2020.7.6、 Dale 男生学得优秀，废话少说，近几年来经常这样 ↓ 大多数男性 主义 人工智能 理想主义 唯物主义偶向失败！转向心灵现界 多方面原因因人而异，大多数如此，网络对于青年的影响在缺乏监管时尤为明显，使人失心丧志，失去自我， 追求自由的人，反倒失去了自由，真是怪诞。法治遵循心中的道义“浩然之气” Don't stop believing. What should I believe? That's the question。文学由难心主义引导唯物主义的思想，隐藏在符号与意象中。若要探索，没有偏见就没有文学。 懒惰与质量不努力。奋斗是为完成特定目标的行动，我并不是真想完成那个，根本就没有去做啊，我想要什么？为什么？能做到吗？是已经失了志了吧选择了听从天命围执地彷徨着，远就不要再有其他自寻烦的怪想法了，我等有最后一个方案，是孤江一掷的最后方案，如果再有失败，那么理想将彻底破灭。要有志向。我们追求个人的自利的发展，这是根本，在自身优先的原则上，再谈合作事务，有志者，事竟成：有别于三分钟热度，是围执的信仰不要有太高的期望，但行努力，有回报就做，我们不起了，一算！ 十七岁的夏天，明天是 7 月 7 日，是今年的高考，还有三个月，亚安的夏天就要结束了。高三可称上是第二次高中，一样的，在一轮的前期，应当主抓语数英，之前的高中失败是因为没有重视数学，抓语数类在前是大头，不要没有做就失去抵制。那到底还是强迫着自己做，最后事情也不会做得让人满意，我只有十七岁啊，不能这样对失败低头了，纵使他们的限制再严格，规则再混乱，总能理出个头绪，总不至于锁死了向上的通道。为什么是上好大学，研究那么多爱与学习的动机，我竟没能对这个问题做出像样的回答，为什么我不能再欠了？ 是这样的；学习是将合性的检测过程筛选出成绩好的人，能与人相处和谐，有充满热情探索、求知的人，能一如既往重复同一工作的，但行命令不问原因的执行者，无比聪明又有些上进心的，这些品质中的两种以上的人，我是极热爱新鲜事物的人，但若要寻找到意义，在一件事上能做出常人所不能及的努力，不擅长重复和维持制度，若要选择职业，我早去探寻永远的新鲜的风景，鉴于世上动植物与地貌已有前人探寻；我开去探寻人的风景，探寻科学的新领域。为什么必须要成功？学习是一种对新知的探导，在寻常事物中发现其特异之处；正是对我能力的证明，我拥有这样敏锐深刻洞察力的有力证明便是成绩的提升，成绩的意义在于向社会证明我拥有这样的能力——不断探寻新知，不甘于庸俗的生活，不被世人的偏见所误导，不为事物的表面形象所迷惑。学习固然是追求成绩的途径，但同样的，也是自我证明的途径；不能因失败而向社会证明我有把握机会的能力，我有看到机遇的头脑。证明你自己。 证明：易博天适宜人类探索新知，探索自我的任务。 真有趣，该强烈了，我再也不虚作假了，恪守职责但行勿虑，真！须简化，持之以恒、监督、稳定，真的欲望是为了什么？是忧虑？是荣誉？是走向？是责任？是快乐？基础！-期末有感：生我所欲也，义亦我所欲也，而取义二者不可得兼，居生而取义者也。着色义先快乐，再奉献然后探索未知最后？探索永无止境