南京航空航天大学 NANJING UNIVERSITY OF AERONAUTICS AND ASTRONAUTICS 3.16.历史会钉住你们的，没有人在符号外存活，没有人在符号内消亡。 一个符号，一种所谓的疾病是一个位置，还是一个客观存在的，生理性的？一个符号对应一套办法，也会有一套办法产生相应的符号、给自己找到一个符号的归宿是重要的，群体认同之于部落图腾的欲望。“分配帽”＞“疾病”的称谓是一种攻击或贬低， 周日应重点解决日夜颠倒的问题，不做坏人和自我定位更正是一件重要的事。 3.17.昨晚又因舍友骂人生气，但我想起来和实践了一个好方法，就是去 wikiHow 询问。中文互联网是没有类似内容的，wikiHow 里的方法步骤清晰，问题也比较全面，至少能给我一些有益的建议，至少是解决了这么久以来困扰自己的小问题。 3.18.一直使我讨厌也是一种稳定，我知道那无须考虑和付出哪怕一丝心力关注。消失的事物无法被言说，对世界一隅的极刑是死亡或放逐，两者是一样的残忍，放逐它吧。喻体失效。向所有人和所有事学习，向过去的自己学习，向未来的自己学习，向网络连接的同好和可见的希望学习，向历史和其中所有认真的思想学习。 初中的学习一直是我的理想，受环境的教育我将女体视为一种象征解释世界的性欲。那些混社会喊夷的早期网络人有没有追寻到他们纯真的爱情呢？还是继续随着网络潮流浮沉？清醒的自诩，也离不开一套符号，只是追寻少有人认识到的目的而已，又一次在无宵的妄想，恐惧与自卑中象征化，过去的蜜糖是今日之砒霜否？我的心选，绝世美人，就在数据符号中吗？书中只有文字而已，永恒的方向，就是永恒的未完成，未竟之事、 没有严肃的娱乐，就没有严肃的工作，它们是艺术工作的两种形态，是生活的不同部分。如何欣赏艺术？从直观体验和理论分析：如我要达到同样的效果，需要怎样去做？实践的部分就是最严肃的部分，这样来看，交响乐和 GPT 都是堪称奇迹的杰出艺术品。 26